幼儿园的时光是我童年里最美的童话
而今我将告别我的小美好
迎向另一场新成长
老师说光宝
不流泪 不遗憾
让我们一起写下只属于我们的毕业童话吧
听·幼说毕业
当孩子们正式进入启梦园的那一刻，我们共同开启了三年的幼儿园生活，这三年的时光，充满童真和幻想。在这里，我们一起欢笑过、哭泣过、追逐过、分享过，幼儿园的日子，如晴朗明澈的天空中的云，引人向往，想永远留住却无法实现。如今，我们即将毕业了。毕业是什么呢？毕业，意味着一段旅程的结束之后，再踏上新的旅程；毕业是一首优美、热情而又令人回味无穷的诗歌；毕业是一张印在记忆中永不褪色的照片……
“毕业是什么？”
孩子们围绕这个问题纷纷表达了自己的想法，原来关于毕业的理解如此有趣，让我们来听听孩子们心中的‘毕业’吧。
2020年的毕业倒计时，因为疫情原因，比平时迟来了一些。
而正因为如此，我们才得以在熟悉的幼儿园中，和我们亲爱的老师，可爱的小伙伴们有了更多相处时间。“倒计时”乍听之下略带着些许伤感，但在前期开展“云游小学”系列活动之后，孩子们对小学校园生活有了更深的认识，因此，他们对倒计时仿佛充满了期待，一起来看看孩子们用哪些方式来呈现毕业倒计时吧。
三年的时光，因即将到来的别离而格外珍重，毕业了，孩子们在幼儿园有很多想做的，同时，也会有很多不想做的。无论是什么，都是独属于他们的，想要留在幼儿园的毕业印记。
毕业了，我想……
毕业了，我想在幼儿园的毕业典礼上穿公主裙表演；我想在幼儿园放很多很多气球；我想为幼儿园画一幅画，因为我的幼儿园真漂亮；我想把自己喜欢的绘本留在幼儿园，给弟弟妹妹们看；我想请老师和小伙伴们吃火锅；我想在幼儿园的操场野餐；我想在幼儿园种一棵树……
毕业了，我不想……
毕业了，我不想离开老师；毕业了我不想小菜园有杂草，我们不能照顾小菜园了。我不想吃不到厨房阿姨做的饭；我不想和小朋友说再见；我不想睡午觉，想在睡午觉的时间去操场玩滑滑梯；我不想从幼儿园毕业……
孩子们的毕业印记多种多样，是否能在毕业之前将印记实现呢？期待我们接下来的系列活动之“毕业畅梦想”吧！
还记得你们刚来幼儿园时的模样，离开父母怀抱的你们，脸上挂着稚嫩与泪水，三年后，站在我们面前的你们，褪去了懵懂变得落落大方。宝贝们，愿你脚下有风，劈波斩浪；愿你心中有爱与勇敢，拥抱人生的无限色彩。
老师知道，你们在慢慢长大……