“五一国际劳动节”是一个重要的节日，是培养孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动快乐的良好活动载体资源。在“五一”劳动节即将来临之际，光华启梦幼儿园于2018年4月23日起开展了一系列“我劳动 ，我快乐”的主题教育活动，本次活动参考《3-6岁儿童发展指南》要求，分年龄段开展了一系列教育教学活动。
全园共创田园环境
首先，全园的孩子们开展了独具田园特色的种植领养活动，每位小朋友都领养了自己喜欢的植物并负责照顾它。每天入园和离园时，是孩子们最期待的时刻，因为孩子们都兴高采烈的跑到自己的负责区域浇水、拔草、施肥，在重复这些同样动作的同时，孩子们也从植物们不同的变化收获多多，乐此不疲；孩子们之所以向往田园生活体验是因为这样可以使他们在实践中真正的体验到劳动的快乐。
各班幼儿不示弱
小班组以“我的小手真能干”为主题，通过组织孩子们收拾玩具、浇花、整理毛巾等简单的自理活动激发幼儿认识劳动的情感。中班以“自己的事情自己做，我为妈妈做点事”为主题，以谈话活动的形式谈谈自己最爱做的家务劳动，与小朋友分享劳动的经验与乐趣。大班以“劳动最光荣”为主题，认识各种各样的劳动工具，并进行了园内实践活动，在教师的带领下参观了幼儿园，主动帮助保洁阿姨们干活，还为保安叔叔唱起了歌曲《劳动最光荣》。
园中教育不停歇
在精彩纷呈的各项劳动教育活动中，孩子们通过实践感受到了劳动的快乐和成就感，同时也通过教师的“放手”让他们感受到了劳动的辛劳，从而引申出让孩子们要尊重别人的劳动成果的结论。各班还将把孩子的劳动成果通过形式多变的主题墙展示出来，在展示中充分发挥家园共育的积极作用。光华齐梦园的劳动教育活动除了在五·一节日时开展得如火如荼，也是日常教育活动中的重要组成部分，让孩子在课程中感受劳动的乐与忧，丰富孩子的日常生活经验，是我们一直以来从未停歇的步伐，挫折与喜乐并存，让孩子在园中的生活除了愉悦，还能感受到挫折带来的经验教训，进而提升幼儿的抗击能力，从根本增加幼儿的自我保护能力。教育的方式多种多样，教育的道路曲折漫长，可是在孩子们的笑靥如花中，我们保持绝对的不辞辛劳！