为了贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深入推进幼儿园与小学之间的科学有效衔接，我们主动作为，建立了幼小衔接的联盟机制和活动规划，为帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡而努力。
4月14日下午，温江区光华启梦幼儿园在温江区光华实验中学校举行了以“三方联动，幼小衔接进行时”为主题的幼小联盟启动活动。我们将与小学和家长一起紧密合作，为孩子提供更好的教育。同时，我们也将不断探索和创新，寻找更加有效的衔接方式，让幼儿得到更好的成长。
本次活动由光华启梦幼儿园幼儿发展中心主任张媚主持，参加者包括温江区花都小学校校长刘秀荣、副校长黄萍、温江区光华实验幼儿园教育集团总园长何煦、温江区光华启梦幼儿园全体行政、坐班教师、大班幼儿家长代表，以及光华启梦联盟的成员园：温江区爱盼幼儿园、温江区爱尔贝幼儿园、温江区明德幼儿园、温江区哈尼贝贝幼儿园的教师代表和家长代表。
园校结盟，构建协同育人机制
一份协议不仅是责任和保障，更是温江区光华启梦幼儿园与温江区花都小学校之间友好互助、深度互通的精神纽带。在启动仪式上，刘校长和何园长分别签署了“幼小衔接长效联动机制协议”，建立了长期、正式的“结对共建”关系，开启了幼小衔接联盟校的新篇章！我们期待着两校两个学段之间更深入的链接互动和交流学习。
一份礼物是一种仪式，是精神的共通，文化的共融，更是对两校结盟的美好期待。接着，温江区光华启梦幼儿园大班幼儿代表为温江区花都小学献上由大班孩子们绘制的精美画卷，温江区花都小学校刘校长也以精美的二十四节气书籍作为回赠，让我们在这份饱含期待的礼物中实现两校优势互补、资源共享、协同发展的美好愿景。
专家赋能，解锁科学衔接锦囊
为助力孩子们实现从幼儿园到小学的平稳过渡，缓解家长焦虑，为科学衔接支招，光华启梦幼儿园特邀儿童发展与教育心理学硕士、中科院儿童积极行为督导师、美国正面管教协会认证讲师、四川省妇联特聘优秀讲师王卓老师为我们带来幼小衔接专题讲座。
分享中，王老师将理论与实操相结合，从“双减”对教育方向的改变、幼小衔接的正确方向、如何提高孩子的学习能力等三个方面层层深入地为我们讲解了指向孩子终身发展的幼小衔接相关途径和具体方法，以生动鲜活的案例和童趣十足的游戏为家长们答疑解惑、巧妙支招。接下来，让我们学以致用，成为孩子们“衔接”路上专业而温暖的引路人。
每一次的携手共建，都在增加幼小衔接的温度，每一次的奋力奔赴，都在减缓幼小衔接的坡度。此次活动为幼儿园、小学、家庭提供了一个深度链接的对话平台，助推三方形成合力，为孩子的健康成长、科学衔接奠定了坚实的基础。相信在我们家、园、校的三方联动下，孩子们定能顺利渡过这个关键的转折期，在不久的将来成长为一名优秀的小学生！